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【郭生白】本能系统医学全集

郭生白 · 第 681–700 页 · 共 111 分页

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第三十讲中医复兴必须具备的自身条件
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术合一就传承的更好。
学生:您说是不是继承发展呀?祖传的时候有很多很多的辨证,把祖传统一了,师传是把没有学过的,
让他普及到。
郭老:这个师传和祖传合一在哪儿?其实这和传道啊,是一样的,都是把大规律,传给子弟。这
个师父呢,说师徒如父子。如父子是什么意思?像,差不多。差不多是什么?是差,差一点儿。过
去呀生活比较困难,形成了一个关系,说徒弟学会了,饿死师父,有这么一个,世俗的说法,这不是完
全对的。但是有一点,亲儿子和亲徒弟是不大一样,往往啊师父啊,对他的入室弟子和一般弟子不一
样看待。我们不说这个不一样看待,有什么错误,我们反过来说,徒弟,有十个徒弟看待师父一样吗?也不
一样。孙膑和庞涓是一个师父,那两个人一样吗?我们看历史,好多徒弟呀,对待师父态度不是一样
的,所以师父带徒弟和父子相传,有一点区别。如果把祖承的优势移到这边来,把这个师传的扩大性合起来,
祖传传一个儿子,他有两个儿子传两个,他能有多少儿子啊,他就传多少人,要是师父可不是,这么回事
儿。
我见过在解放以前,一个老先生带了十八个徒弟,他在这儿看病,十八个徒弟在后头,站着这么看着,
他到底还是十八个吧,要如果把那个祖承的优势,拿到这儿来,跟这个师承的优势合起来扩大化,
这问题就解决了,这是一个。我说要有一个传承机制。这个传承机制就是祖承和师承合二为一,扩大。而且
利用今天的传播手段,就是视频技术,一个人在这儿讲,全国多少地方可以收听收看, 无保留的,形成这
么一个机制,这问题解决了。但是没有前一条,统一的理论,这一条,说句实心话吧,瞎掰,没有。必
须形成一个系统的理论,统一的理论;再有一个复制,缩短复制周期,学徒三年五年,不要,一年,缩短
了复制周期;再有一个师承祖承合二而一的传承方式,这是一条,中医复兴的一条。
同时中医不仅在理论上是统一的,在方法上也是统一的,才可以。在什么方法上?我不是说用桂枝汤,
全国都用桂枝汤,不是,在哲学方法上统一的。比如排异法、自主调节法,你任何一个方子, 你出不去这两个大
法。谁也不用膨胀,你可以试试,给你三年的时间,你看看你跳出这两个法去了不?你要跳出去了,这
就不是一个哲学体系。所以要有哲学方法的统一认识,别,本来是一个东西,你呀另起个名字,另
起个名字你也没出去呀,你另起个炉灶,你另起个炉灶你也没出去呀,这是在哲学方法上的统一。
还有一个重要的东西,缺了这个是没有希望,中医必须是高疗效低成本。你治一个感冒千儿八百地花,
我治个感冒啊,十块钱可以,二十块钱,三十块钱以内,我就治好一个感冒,我治好了,就是好了,不留
后遗症。为什么一个感冒,就上千地花呀,有的上千,两个三千都不够,为什么呀?本来感冒了,一出汗
就好了,一退烧就肺炎,肺炎就折腾,折腾就肺感染,你说折腾到什么时候?

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一个多月出不了院,怎么办呢?还在医院住着,最后出去抱着一个孩子,亚健康,这是个什么局面?如果有个高疗
效低成本,这些问题都不存在了。还有啊,别治一个病啊,这个病好了,出来了一群药源性疾病、医源
性疾病,不能要有这个,得没有药源性疾病、医源性疾病,而且还没有终身性疾病。
再一个重要的问题,就是一个方子治多个病,多个人用一个方子。概括一下就是一高一低,一个高疗
效一个低成本,三个无,无药源、无医源、无终身性疾病,三个无两个多,一个一方多治,一个多人一方,
中医必须具备,这个内在的能力。
上边我说的四个问题,这四个问题就是一个问题,就是中医复兴应该具备的条件,这一个问题。到这个时候这
个中医,可以向世界展示出,中医中华文化的优越,中华文化的优越性,它负载着中华和谐文明走向世
界,这才是中医复兴。二十一世纪中医的复兴,不是在这960万平方公里以内的复兴,而是向整个地
球的复兴,这是必然的结果,至少现在有一群人毫不怀疑。再一个问题,即便中医复兴了,中医必须多
流派共存。为什么要多流派共存?因为中国是个和谐文化,谁也不消灭谁,我们对于细菌都不消灭,
何况对于我们自己呢?多流派,就是一群中医的亲兄弟,没有矛盾只有差异, 只有不同。所以在国
外,说我们有矛盾是错的,他还没认识,我们是不同。哪一家子有七八个兄弟, 是相同的?没有,多流
派共存,在历史的长河里头,不管我们愿意不愿意呀,总是优胜劣汰,让历史去选择。
大家考虑考虑,是不是这个样?你还有什么,好的意见我听听,学习学习,我再修改修改,你只要想,
准有问题。你要没有问题,一个是你有不说,二是你没想。你要不提呀,一会儿你再提,我还接着说
几个小问题。咱说怎么着学中医,怎么着学中医?你说我不想学,你不用考虑这个。你要想学你可以考
虑,怎么着学?你必然得考虑这事。咱们把这个学习的方法,稍微地探讨一下。
现在国家给了一个政策,乡村医生可以进入新农合看病报销。我对于这个问题,做出来的反应是什
么?我说一夜之间,春风可以吹开千树万树的花,但是吹不出千树万树的果实。一夜之间你可以给全国的
乡村医生治病的资格,但是你给不了他治病的能力。中医,怎么学习中医?好像你认为这个问题不用回答。
这个问题不是没人考虑过,想学中医的都考虑过。你今天在这儿提出来咱探讨一下。你要没人说我还说。
在过去呀,有些学中医的,是不是这么着学的?我先说出个模式来,大家听听看看是不是这样?先学本草,汤
头歌,学脉决,之后再学看病,学哪一家这再说了,我喜欢谁我学谁,以前是这么学不是?是不是这么学?
我知道多数绝大多数是这么学,这成功的很少。这么着学来的东西,是个什么样子,那一看病,就知道了。我
学的那书里没有啊,这病怎么治啊?我学了半天脉,这是什么脉呀?我要不知道脉,我怎么知道这病啊?这
吃哪个方子啊?他们这个过程是这么个过程。你这个过

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程呀,不是中医传承的这个过程,还能怎么着学,你就不知道了。你试试看看,你再说一个方法。
所以过去呀,就有一句呀谚语,中医的谚语,读书十年无可治之病,治病十年无可读之书。这
两句话是说有一个人,没念过这个就学的会治病,这病啊我说给你吃哪个哪个方子,他就记住了, 他
一看这个病正好是那个方子,给吃了,好了,哎哟真棒,我记住了,他一个一个这么着去治病的,他治了十年病
名誉还挺好,他看书,哪一个跟我那个也不一样,这是个实实在在的东西,就是治病十年无可读之书。
慢慢来,念哪个呀?念哪个也不行。因为什么?出现这么两个很大的反差,就是学习方法上的误解。
可惜啊,你们要是读过《伤寒论》,你们就知道我今天说这话啊,是多么对了。怎么《伤寒杂病论》
这么一个伟大的著作,怎么一开始他不讲药呀?怎么他不讲《本草》啊?怎么他也不讲脉呀?他什
么时候讲脉了?他看了病以后。这个病怎么着治的时候,非常关键的时候,他才讲脉。你看现在我们,
看看我的脉,你看我有什么病呢?大错误大愚昧,这个人这个大夫呢,好,过来我给你看看你有什么病。
又一个大错误大愚昧,不是这么回事儿。他就啊模棱两可,似是而非,说出话来都对都不对,弄这么一套。
哎呦,你还真行!就这么糊里糊涂的,你也过我也过,咱就这么过日子。我不是诟病中医,我家里现在六
代人是中医,因为这是中医内部的一个错误,中医不是这样。
中医是哪样啊?我说一个例子,看张仲景怎么着看脉。伤寒过经十余日,日晡潮热,神昏谵语,不大便
六七日,脉沉无力者,不治,脉弦者生,脉微者死,这是脉决定着这个人的生死,可治与不可治,一个脉决定的。
一看这一个病人,身热,但欲寐,这太阳和少阴之间一个过度,看脉,脉沉的,偏于阴的,偏于自主调节的,脉
浮的,就是排异的,一个脉势决定的。他不是先学了脉以后,摸摸你那个脉,你有什么什么病,不是这么
回事儿。既然不是这么回事儿,怎么说成这么回事儿,这是为什么呀?我不说了,我就说到这,下头
的话太难听。因为他要吃饭呢,医生也得吃饭吧,张仲景也得吃饭呀,所以为了吃饭啊,他就不得不媚俗。你要求
这个样,我要不这个样,人家说我不行,我没饭吃了,得了,我首先我得有饭吃吧,出现了种种的怪现象。怪而不怪,
他得吃饭。如果我们不把吃饭搁在前头,那他应该是忠实于科学、忠实于人,有什么说什么。你敢吗?
你敢,这需要勇气,这需要勇气,你一副药给这个人吃了,这个人死了,这一家什么也没说,你
看咱的病这么重,治了病治不了命,该怎么怎么着吧。可是那个医生来了,说昨天我开那个药,吃
了没有,说吃了,哎呀,我开错了,吃了就死了,我开错了。有这勇气吗?我说甭说你连听说过这种人都没有,
我知道,我也见过,有。我第一个是在天津,有一个大夫做了这么个事儿,马上给人家打电话,说今天下午开那
个药,吃了没有那孩子?说干嘛呀?说要吃了啊,孩子就死了,要没吃就别吃了,说吃了,哎呀。第二天孩子死
了,病家来了,这老头子在家里头正难受呢,一见面, 说你别难受,你做了这么些个年医,不敢说名满天下呀,
你名满天津呀,这不是你的错误。说是我

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的错误,我开错了药了。说不是你的错误啊,他要没病你开药吗?别难受了。反倒安慰了这个老先生一顿。
我第一个看,是在天津看见的。怎么学中医。
我再说最后一个意见,学中医一定要先学理论,因为这个理论是指导你一生的行为,保证你一生的
行为不出错。不出错是什么?就是每一次的正确性、准确性,必须先学理论。学什么理论?学最大的那
个,学最大的。最大的那个是什么?《伤寒杂病论》,《伤寒杂病论》里头,说理的地方很少,基本上认识
不到,那么怎么办?有解释《伤寒论》的一个理论,就是《本能论》,你学了《本能论》以后,你再学
别的,你看看你怎么看待,你学温病,你再学伤寒,你学各家的、各个流派的理论,你再看,你自然心里就
明白了。你要先学一个小流派,然后你再学别的流派,你心里头要产生矛盾,到最后,你要再学《本能论》,
你有一个感觉,哦,我找到家了。这是我对你学习中医的一个意见。
我再说一个小问题,经常有人给我提到的问题,而不是当面提的。说呀我这个讲座呀,有很多的
重复、重复,很多的重复,听到过没有?我对于这个重复,我解释一下,重复,首先说我不认为是错的。为什
么?我写《本能论》,我为了本能的存在和正确,不能不举出来例子来,不能不举出最权威的例子来,这是第一。
第二,我接下来写方法系统,我必须还得写一次,权威的方法,就是权威的方剂,这是不可能不重复的,这是一个。再
一个,我写的是,是一个中医的,发展性的理论,我要大家记住,记得清楚,记得牢靠,我说不清要多少次地重复,目
的只有一个,让大家明白、清楚、记住、记牢,没有重复不行,两次重复,两百次重复也不多。大家应该把这个
重复啊,有个新的看法。如果我要做诗,有一个字的重复不算好诗。因为它这是个自然科学,是个理论性的文章。
任何一个文化体系,为了传播都是无数次地重复,《伤寒论》是,《道德经》也是,《论语》也是,讲了又讲,
不知道讲了多少次,还在讲,无数次地重复。佛经你念一千遍算完了吗?你再念五千遍吧。那也是无数次重复,
没有重复啊不行,必须要有重复。大家把这个重复啊,把这个文章不要当诗看,好电影好戏,还无数次重复着
看呢。是不是?那是找乐的。要是值不得看两次的戏,那戏要不得。
我还听到,有朋友说,大家对你呀,感兴趣的是你那方子,我也是对你的那方子感兴趣,对你这大理论
呢我没什么兴趣。我说我可能知道这个问题,所以我就把方子,就放到网上了,你甭再去跑大远去听去,
你在网上看,把它下载下来就完了,你何必还听啊?他说那也倒是,我说你就使这个办法,他们有人啊对理论
感兴趣,没有说多少人,对理论不感兴趣的,他有的人对方子不感兴趣,他对理论感兴趣,他说我不想治病,
我想明白道理,,我说你就这样吧,各取所好吧,这是说方法跟理论。
你要是想学治病的,你必须先通晓了理论,然后你再记住了方法,要理解了方法,要用不错,

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这才算一个医。要不然的话呀,你只是说,和听了文化课差不多。这也是一种文化,以前你没听说过,也
没人写过,这是头一次,有人说本能,有人说本能是什么,有人说本能能干什么,本能对于生命是个什么关
系,这是头一回有人说。
我们再说方子。说他这重要的方子他不给人,他不可能给人,他给人的那个,都是小方,我听到了这
个话呢,我觉得他说的很对。有一点不对,小方不对,没有大小,方法没有大小,都是治病的。有给人的,
有不给人的,小方子,给人的方子,对你是有好处的,小好处,大方子不给你,是对你有大好处,要给了你呀,
对你就没好处了。我不知道大家能理解不?我有好多朋友,一再地嘱咐我,你一定要把这几个方子要保密,
你要不保密,你可有罪呀!这是为什么呀?怎么保密与不保密这么厉害呀?我明白,大家不是人人明白。
咱比方说吧,糖尿病一群并发症,都知道吧,都是要命的;高血压一群血管病,还有相关的其它的并发症;
一个肿瘤,什么红斑狼疮,重症肌无力、肌萎缩,白血病,那病太多了,都在里头呢,我不能告人,起码,
十年之内吧可能,也许在之外,到什么时候,中医复兴了,中国富强了,告人就告人吧,公开了,公开
了,你也不制了,我们有现成的药,有大牌子,谁买你那刚出来的,对不对呀?所以这时候我们就
平安了。
我们先说中医复兴,因为中医复兴还带着一个中国和谐文化出去。外国人会知道,我们这个对抗,对
抗了50年呢跟病菌,哎,成了超级细菌了。怎么中国人他就和谐,他们大病就能好了?说中国有一
个和谐文化,坐着这个车出去了,这是一定要保密的现在,这个利益是大家所共享的。谁有什么见解?
学生:我问的问题,跟今天的题目没什么关系,可以问吗?
郭老:可以。
学生:是关于骨科的问题。比如说腰椎间盘突出或者骨刺,能不能理解成,也是本能的一个过程?比如
说我们的姿势不好,我们的身体要找平衡,所以本能代偿性的,腰椎间盘突出或是骨刺,就说骨刺椎间盘
突出,长出骨刺来是人的本能。
郭老:没听清楚,小唐你在重复一下。
学生:他说象骨科的疾病,比如说骨刺,腰椎间盘突出或者是长了一个骨刺,腰椎间盘退化或跑了出来,
那么这样了用本能怎么去理解,这是不是人自己就有的一种保护,说间盘不稳定了,长了骨刺就稳定了,
长出的骨刺是人的一种本能。
郭老:长出骨刺来是人的本能,不是,一切妨碍生命的都不是本能的,都属于病态的。
学生:但是它这个骨刺,是要帮助我们的,因为我们的姿势不好,脊椎失去了它的平衡,所以我的理
解是那个骨刺……
郭老:不是,长出个骨刺来不是为了平衡身体,不是。我们说,先说假定,是真有一个骨刺,

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就是真有一个骨刺,因为这个东西,误诊的太多。真有一个骨刺,不是为了平衡身体,绝对不是。
这是什么呢?这是一种疾病,一种疾病,和椎间盘突出不是一种,椎间盘突出是突出,骨刺是生出来
的。但是有一个问题,我们必须要研究一下,它为什么突出?
学生:我就要问这个。
郭老:它为什么突出?它为什么要长出骨刺?当然这个说法不是一个,别人说过的我就不说了。我看,先说
椎间盘突出,不正确的姿势,算是一个因,不是这一个因素决定了椎间盘突出。这个椎间盘突出必须有一个
前提,它为什么突出?它绝不是无缘无故地突出,这里头有循环上的原因,因为循环供血量的多少,对于这个局
部的影响,所谓血不是一个红色的液体就完了,里头含有许许多多的生命物质,不是现在我们知道的那几种,它
对于这儿的这个肌肉,对这儿的神经,首先要产生影响,一个紧张一个松弛,导致了脊椎弯曲。长期地弯曲,它
必定得,在这个空间里要增生,填补这个空间。它不就突出了吗?等它增大了再回去,回得去吗?
所以呢要治了,治怎么办呢?手术我不说了。说中医能治这个病吗?能。怎么能啊怎么治啊?改善血
循环,改善血循环之后,这儿的血液血流量大了,带来的物质也多了,不疼了,一般地不疼了,生活不受影
响了,一般的这个时候,人们就不大再管它了。要如果手术,我就不再说了,有的是做手术了,访问访问就
知道了。还有什么?听明白了吗?我们这么看,本能系统理论这么看这个问题,不是孤立地看一个骨质
增生,我们要考虑它为什么增生。
学生:比如说这个椎间盘突出,不能理解是应变性吗?因为它要适应不平衡,我们的姿势不好, 所以它
要改变它自己,适应……您刚才说的这个循环的问题,我没听太明白。但是腰椎间盘突出,它要改
变它自己,要适应,我就是从这个角度来理解。
郭老:就是手术呗,不是用刀的手术呗,对吧?用推拿、按摩,是吧?
学生:我不是问这个,我是问的怎么理解腰椎间盘突出,我想明白为什么。它要应变性?
学生:他说这个椎间盘突出是不是因为我们长期的一种姿势,完了之后适应新的环境,是不是跟应变
性有关?
郭老:不是。
学生:他走的是逻辑。
郭老:对,你说的对,他考虑的是逻辑关系,我说的是病理。凡是这个样的人,凡是骨质增生,什么骨刺
如此种种,一个前提,这个人是亚健康,没有亚健康不会出现这个问题。临床大夫可以看看,凡是出现这
个问题的人,是不是亚健康,我所遇到的全是亚健康。所以后来我说了一句话,亚健康是一切大病发生之源。
十年以前我就说过,切断亚健康实现全民健康。切断亚健康,我说切断亚健康,我也说过拒绝亚健康。那亚健
康对我的感受非常之深,所有的大病,都是从亚健康开始的。

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亚健康是什么?简单地说,代谢障碍、分泌障碍,完了。因为代谢障碍、分泌障碍,导致了一个生化系统
紊乱,生化系统的程序紊乱,不是高血糖就是高血脂,只要高血糖高血脂,那就有低蛋白,这三个物质的
不平衡出现了各种大病,全是内源性疾病。它为什么出现了一方多治?就是因为这么个问题,让你见笑了,
也是这个问题,让他吃惊了,也是这个问题,让大家明白了,还是这个问题。
所以我敢于提出个,一方多治多人一方,也是这个问题。这个问题是我们这个民族,梦想了几千年才
出现了。受到人的耻笑了反倒,你说这本身就是个可笑的事情。真敢骗人啊,真敢骗人真敢撒谎,你说可
笑吗?大家还有什么问题?
学生:第一个问题,腰间盘突出,推拿和针灸有没有效果?
郭老:我找一个人告诉你,小唐告诉他,你告诉他有没有效果。小唐:有效果。郭老:我给你补充两句,
怎么它就有效果,针灸、推拿为什么有效果?你想听吗?
学生:想听。
郭老:针灸,是属于经络的信息系统,推拿也是,推拿也是一个信息系统,这也是在经络的, 它
同时涉及到了一个循环系统。这个经络呀,是什么?是人体本能系统中的一个子系统,叫信息处理系统。
许多的本能系统,在一个巨系统,再重述一下,复杂的巨系统当中,是一个子系统,子系统下面有孙系统,
上下内外多层次多形态,一个信息传导感应系统,这是针灸,它能没有效果吗?它本来就是有许多
不通的,让它通了,这就是效果。
比如说我们一个国家,这个国家有一个信息网络,上达下传,横向的交通,也有一个信息网络,如果中央不
知道下情,下边准出毛病,如果今天全国各个单位各个小机构一切的情况,中央当时就知道,当时就反馈
回来把消息,哪儿都是和谐平安的。就比方,我们身体里这个系统,和国家的这个系统是一样的,它对于
一个任何不通的地方,都有治疗作用。
这个生命运动呀,你看我们心肝脾肺肾,大肠小肠,这个腺体,许许多多的器官,许许多多的组织,
哪怕一个细胞,都在运动啊,都有一个信息互相上下左右内外传导感应交通,成为一体。相信吗?所有的运动,
上下内外左右,升降出入,千差万别,大到一个系统的运动,次到一个器官的运动,小到一个细胞的运动,千变
万化的运动只有两个,一个,一张一弛。这人是这么简单的,同时又是那么复杂,一个信息系统,无所不到,
无所不有,无所不在,无所不能,自主地去处理它。这是我们针灸所以能治病的一个道理。这是本能系统
的解释,过去没有。听明白了吗?
学生:听明白了,还有一个问题。就是针灸一个方法能治腰间盘突出,别的方法不用了,就用这一个方
法能好吗?
郭老:你坐下先。我们的生命是一个,复杂的巨系统,我们的本能也不是一个系统。二是,我解读的十
一个系统,都在发生作用,一动俱动共生共荣,它本身就是这么一个。你干嘛非得说,你

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别动了,让他一个人动,为什么呀?别人说我们,在抗日战争的时候,是一个民族战争,所有的中华民族都
动员起来,一致对敌。有没有一个人说,你们别管了,我一个人来?这是可笑的事儿,这么大的事情,它
本来人就是个巨系统,是一动俱动的系统,一个针灸系统,就说一个经络系统,什么事儿他都不能完成。
说吃药行不行?那个吃药的说了,你要不让别人动,光吃药,我也不干,我也不行?没一个行的。谁行啊?
生命说我行。你怎么行?我是一个巨系统,我无所不能,你听明白这个道理了吗?
学生:听明白了。我还有个问题,还是讨论腰椎间盘突出,它是说,推拿、针灸、内服、外敷,一
起用,一起上,好不好?
郭老:你只要是上地有道理,符合本能系统的规律,一定好,你要违背了本能系统,一定不好。我们身体的本
能系统,就是大自然的规律。大自然的规律能不能违悖?顺之则昌,逆之则死,本能系统也这样。你呀,
你再学学本能系统以后你再说,你对于本能系统这个理论,还格格不入呢,你还不知道本能系统是个什么
东西呢。今天我告诉你,本能系统回答所有医学上的问题,不是中医的是世界的,所有的属于医学上的,属
于生命上的问题,都能回答。要不然的话,它就不是一个道了。这种交流非常有意义。谁还有?
学生:……(因口音听不清)
郭老:你(某学生)重述一下,他这口音,我一句也听不清。
学生:他说这个关于椎间盘突出这个病,东西方有两种认识。一个是最早西方提出的,神经压迫学说,
说椎间盘突出,是神经压迫了,所以疼痛;另一个是XX提出来的,说椎间盘突出是因为无菌性炎症,
就是没有细菌的炎症,这样的一个化学刺激,造成的疼痛,就说这两种理论,谁是谁非?
郭老:都非。因为什么呀?把生命不提,只提局部,机械性的、物理性的、化学性的,恰恰的生命都不
是化学,不是物理,也不是机械,生命是物质与能的动态。神经压迫学说,这个算不上个学说,这算一句话,怎么
能把它当成学说看呢?神经压迫是个物理性的,机械性的,怎么叫学说呢?不是学说。就是它这种用物理的、用机械
的、用化学的,来解释它,对与不对?我说不对,不是光他不对,所有的用化学的、用物理的、用机械的来解释生
命,全是非常错误的,不是一般的错误。这个解释不是个独立存在的,西方医学就是物理的、化学的、机
械的,全了,它就是没有生命。我今天不是在这胡说八道,有个奥地利人,叫贝塔朗菲,这是西方最高层的,研究
生命科学的那个人,他们叫科学家,他是一般系统理论的创始人,他说生命系统本质上,是开放系统。开放系统被
定义为,与环境交换物质的系统,表现为输入与输出,物质的组分的组建与破坏,他说这个开放系统是这个东
西,物质的组分被破坏了,他认为在生命有机体中,无数的的物理和化学过程是有序的,而

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且是使生命系统能够存在。这是他说的,我说他说错了。
他说错了哪一点儿?物理的化学的,是一个有序的,就是一个程序,物理的和化学的一个程序,他忘了他
刚才说过的生命,这个生命的物理和化学,是自己发生的,自己的,不是身体外界的那个化学,那个物理,
用那个物理和那个化学来解释生命,对不上茬儿。说不是没有化学,一个人有自个的一个化学,绝对不是外
界的那个化学,来解释我们的生命。你看看他已经失败了,他在工厂里合成的激素,那不是化学的吗?
怎么我们越吃病越多呀?他是最先进的,原来说是无序的,他说的是有序的。
我们对这个问题怎么说?你听听钱学森怎么说的?1983年钱学森就推动创立人体科学,他说,人
体科学要发掘人的潜力,发展第四医学。那么人的潜力是什么呢?钱学森先生没说出来,他还不知道人的
潜力是什么,他知道要发掘人的潜力,发展第四医学,他想建立另一个医学,不是今天的中医,他强调了人体
科学的建立,他强调地说,人体科学的建立将召来第二次文艺复兴,他把这个问题,钱先生是这么看。“这是人
类历史上再一次飞跃”,这是钱先生说的,这是83年。93年,03年,这十八年了,将近十八年了。他说这个话,
十八年以前说的,如果他要在世,他一定会现在先读的是《本能论》,我给他找到了人体的潜力是什么。大家
谁有问题?继续说。
学生:老师能讲一讲脑血栓和脑溢血的原因和治疗吗?
郭老:先塞住,后破,再溢血,是前头塞住,后头心脏加压血管破裂。头破裂以前,血管产生了变化,不
是光是里头黏附、沉着、渗透的脂肪,还有一个问题,肝脏对于维生素合成不够,血管变脆,这是脑栓塞和脑
出血的一个关系。简单,一副药,和刚才说的那个冠心病搭桥,都是一个方子,有几个病都好。我说的这叫一
方多治,多人一方,包括外国人,都用这样的方子,谁吃谁好,这是今天我说的这两个,一方多治、多人一
方,这是本能医学的特征,一高一低、三无二多。谁还有问题?要没问题了咱就结束了。谁还有?那咱结
束吧。

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第三十一讲中医辨证
郭老:我讲完了本能系统论,下面就是方法系统。方法系统这是本能系统的第二部分,这一个包括辨证,
包括许多的方法。今天谈一谈辨证,这是个很复杂的问题,中医始终讲辨证论治,什么是证?为什么要辨?证与
治是个什么关系?这个问题似乎是个还没说清楚的问题。今天我们看看说清楚了没有?你们要听清楚了,那就是我
说清楚了,这是非常重要的一部分。中医说的辨证论治,什么是证?为什么要辨证?辨证,这是从什么时
候有的?辨证的目的是什么?
我们先说一下什么是证,这个证啊,在过去,就是说在汉代,在东汉《伤寒杂病论》开始有辨证,叫
六经辨证,这个证有两种写法,这个“证”简化了,我们看看这个繁体的“證”,这两个字一个繁体
的、一个简体的,“證”和“证”,在《伤寒论》出现的是这个繁体的證,后来简化了以后啊,大家习惯用这个
症,这个证和这个症是共通的,在辨证有用这个證的,也有用这个症,没有区别。
证是什么呢?证是在一个疾病当中,在人体的表现,表现出来的一些现象,中医叫证。举个例子,
比如说,发烧,这是一个证,发热畏寒是一个证,发热恶热又是一个证,寒热往来又是一个证,头疼是一个证,脉
浮也是一个证,身疼头疼,肢体麻木都属于证,舌白、舌赤、舌黄,有苔、无苔都是一个证,所以这个证啊,
凡是疾病所表现在身体的一些现象都是证。我们不可能都举出来,对于这个东西啊,中医看得是很重要,
他通过对这些现象的思辨,认识到这些现象的本质。
我们辨证,就是本能系统这个医学体系辨证的目的是什么?是对这些现象思考、思辨,认识它的本质。
本质是什么呢?就是本能系统活动表现出来的趋势。大家记住这一点,我们本能系统医学辨证是为了认识
在疾病中本能系统活动的趋势,是为了认识这个东西,因为认识到这个东西啊,他才能顺应本能趋势保
护生命,这是本能系统医学唯一的一个认识本能趋势的方法,所以辨证在本能系统医学之中是非常重要
的。
为什么今天我把辨证、把辨证的目的说成是认识本能系统活动趋势的唯一方法?因为本能系统医学认为,
病是什么?认为病是本能系统保护生命的一种活动,是唯一的保护生命的一种活动。我可以换一句话说,
本能系统活动是一种大自然的能力,保护生命的活动。因为生命这个东西,唯一地,是依靠本能系统保
护它,没有第二个势力能以保护生命。
我说的是绝对的,你记住这个茬儿,你可以提出来哪一点不是,什么时候曾经有过不是,只是我们在
以前不认识,不认识自己的本能系统,不知道自己这个本能系统是保护自己生命的唯一的一

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个自然力量、一个自然能力。一切的医生、一切的药物、一切的方法都不可能保护生命,保护生命的是唯
一的本能系统的自然能。
上几天有一个人,是学现代医学的,找我去,非要拜师不可!我说你哪个学校毕业?他说我是第四军
医大学毕业,我工作十年了。我说你工作十年了,你干嘛拜我为师?他说我太了解现代医学了!我说你了解
到什么程度?他说我什么病也不会治,我就认为我会治肺大叶炎。我说怎么治啊?
(他说)切除了就行了!我说那要是就会治这一个啊,那什么也不会治了,切除了就行了啊,那哪儿有
病切除哪儿,这人能切几回啊?我说这人是切着过日子?我说不是!
保护生命的唯一的能力就是我们的本能系统,所以我们的辨证目的就是要认清楚本能活动的趋势,
就是我们身体的本能系统想上哪里去,想让那个病怎么办,我们就顺着它,帮它一下,仅此而已!你再多
一点的能力都没有!谁要是说他有能力,他是因为啊,既不认识自己,也不认识人的本能,所以我一再强调
这一点,大家一定不要忘记这一点,谁也不能保护你,只有你自己的本能保护你,没有任何的异议,任何
一个小病,任何一个大病都是如此!
我们看一看什么是证,我把这个证啊,所有的证啊归纳了七类,也就是七种现象,一是脉象,脉
浮、脉沉、脉迟、脉数(数就是快)
、脉弦细、脉洪大等等,都属于证。脉象属于证,它在证明着什
么?舌有苔,舌苔,舌苔的颜色,舌质,舌质的颜色,都属于证,就是舌象、脉象;比如说,发烧、
发冷这属于体象;颜色,面色、舌质的颜色、所有的颜色变化属于色象;声音的变化属于声象;还有体象,
比如说,仰手掷足和蜷卧,身蜷而卧,这是体象,有很多的体象……还有意象,意象是什么呢?苦欲、安烦苦
欲,喜欢什么不喜欢什么,比方说易怒、忧虑、恐惧,这属于意象,比方说喜欢凉的、喜欢热的,这属于意象;另外
还有一个物象,物象就是我们的痰、大便、小便、汗,属于一些排泄物质,再就是我们检验的微量物质,这属于物象。
这七种现象,七种现象都是证,那么辨呢?我们怎么去思辨呢?思辨的什么?我们的目的是思辨本能系
统活动的趋势,这是本能系统医学的辨证内容。我们过去没有我这个说法,这是我写完了本能系统论以
后说的话,在此以前,我们说有六个辨证体系吧!
六经辨证是一个,八纲辨证是一个,脏腑辨证是一个,经络辨证是一个,三焦辨证是一个,营卫气血、
卫气营血是一个,还有一个三因辨证。三因辨证很简单,我们不谈这个,我逐一的给大家介绍一下这五个
辨证法。
说辨证是对这七个现象的思辨,我先说一下六经辨证。六经辨证是一个什么东西啊?是一个本能方法
系统,方法系统,为什么叫本能方法系统呢?以前没这个说法,解释六经的从宋代末成无己,开始到民国初年,解
释六经辨证的有一千多个人,有外国人、有中国人,没有一个人认为是,伤寒六经是方法系统,没有人这
么说过,但是我们今天解释伤寒六经这个辨证系统,我们先说它是一个

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方法系统。什么方法系统?是个本能方法系统!为什么说它是本能方法系统?
因为在东汉以前啊,只有方剂,什么方,一张方子治什么病,什么方治什么病,在《汉书艺文志》里
说经方,这是一个流派,这个经方没有作为辨证,从《伤寒杂病论》问世出现了一套、一个系统,一个汗法,
用出汗的方法治病,东汉以前没有,出汗的方法,你看有用出汗的,又生出来一个有汗、无汗,有汗呢用解
肌,而且发汗和发汗还不同,要发大汗,像大青龙汤,发汗而且又要通一下肠,光发汗不够。小青龙汤也是
一个发汗的方剂,还要除水,你看发汗有发汗的方子,这是一个系统,发汗的系统;通大便也可以治病,各
等级不同,从调胃承气汤到小承气汤、大承气汤,再轻一点白虎汤,还有泻心汤、五张泻心汤方子,五种泻
心汤,这下法又成一个系统;还有吐法,所以它是一个发汗、大便、小便、呕吐,本来是个本能,是人的生
命与生俱来的本能,怎么它能治病呢?这是张仲景有所发现,他是不是看到本能系统在排异呢?
他没说!对于排异这个问题他没说,他就是一群方法,把方法垒成了一个系统,一个大系统中又分成了
两个分系统,一个分系统又分出来一个子系统,所以他是一个方法系统。他就是说你是什么情况,需要用
哪张方子,一吃就好,不是百发百中,是千发千中,万发万中,一直到一千八百年以来无不中的。张仲景并没
说本能,也没说本能系统,也没说排异,也没说自主调节,他就说发汗,汗、吐、下、和,所以我们现在都懂得
《伤寒论》,我们认识《伤寒论》是一个本能方法系统,这是一点都不能错的!因为这个理论可以解释所有
的现象,这是六经,用六经没用脏腑,也没用经络,也没用任何器官,他用了六经。
一个阴、一个阳,阴阳本来是个一体,他把一个病分成了阴阳两个系统,阳性病呢汗、吐、下,破血、利小便,
你看,没有一个不是排异的!阴性病那个系统呢都是和法,它有一个和法的系统,这不是个方法系统吗?!他没提
脏腑,也没提组织,也没提器官,也没提经络,就用三阴三阳。在过去啊,这个三阴三阳是个通常用的系统
名称,运气学说也有三阴三阳,在《内经》热病论上也用三阴三阳区分,这个是有原因的!
这个三阴三阳是把一个整体分成六个系统,根据什么分呢?根据阴阳消长,我记得我谈过这个问题,
就是张仲景什么也没说,他就说了什么什么脉、什么什么症,用哪个哪个方子。
到今天,从《伤寒杂病论》问世以来,出现了八纲辨证,脏腑辨证,经络辨证,三焦辨证,卫气营血辨
证,出现了这么五个辨证体系、这是为什么呢?
我认为第一个是大家没读懂《伤寒杂病论》六经辨证的本质内容是什么,没弄清。所以呢,就感到
了六经辨证不够用、不够。
有人搞了一个八纲辨证,八纲是什么呢?阴阳表里寒热虚实八个纲领,他把这些现象啊,通过思辨,
哪一个是阴、哪一个是阳,什么样的是表、什么是里,什么是虚、什么是实,什么是寒、什

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么是热,那么这个阴阳表里寒热虚实这东西呢,是人体疾病一些共性,是一般性质,而不是具体的个性,不
知道大家明白这两个词不?共性和个性,学过一点哲学的应该都知道,共性和个性,阴阳是共性,表里也
是共性,阴阳是共性,表里也是共性,寒热是共性,虚实也是共性。
可是这个人治病啊,不能用共性治啊,它是要用具体的个性才能治病,所以这个八纲辨证有明显的不
够,明显的不足,缺乏个性,缺乏具体的个性,但是有一样,它仍然是遵循着过去的方法系统,还是回到方法
上来了,可是它呢,就出现了一些对抗,这是八纲辨证,这一个我们介绍到这儿。因为这不是我们要学的,我们
了解就够了。
我再说一个脏腑辨证,这个脏腑辨证啊,可能是开始于陶弘景,它有一本书谈到脏腑辨证的内容,这
个脏腑辨证把这些现象思辨成啊,在哪个脏器、在哪个器官,我认为仍然是错误的,这个病不是在哪个器官。
咱们说一下,冠心病是在哪个器官啊?是在心吗?脑梗是在脑吗?乳腺癌是在乳腺吗?在现象上是,在本质
上不是!一个肺炎是在肺上吗?你看那个治肺炎的方子,治心梗、治脑梗的方子,是治肺了吗?是治脑
了吗?是治心了吗?不是,凡是有效的,能治好的都不是。
我说不是在一个器官,任何一个病都是在一个系统!我们不懂系统的时候,我们看见了,这不就在
心脏吗!这不心脏堵住了吗?其实你治心脏不是?那只能下支架,那只能搭桥了,你眼里看到心脏心梗了只
能是搭桥,只能是做支架!你的眼睛里看到的是系统,你决不会去做搭桥,去做支架,我帮着它就通开了,全
身都通开了!那么是在心脏吗?是在脑吗?
一个肺感染发高烧,呼呼的喘,要上呼吸机,怎么办哪?那上呼吸机啊!你的眼睛里看到的是肺,你
就上呼吸机,再不行就上太平间。你的眼睛要看到不是,是系统,一个大便、一个利小便,肺好了!那是在
肺吗?所以啊,在我们知道系统以前,我们看不出来,我们不敢说脏腑辨证不正确,但是他这个方法啊,是用的治病的
方法,它和这个脏腑怎么着对上呢,就杜撰一些理论放上,所以中医的理论直到今天没有统一的理论,也就是说没有
系统的理论,你说你的,他说他的,八家说八个理,就是因为这个问题。他看到的是脏腑,他看到的是八纲,各人走各
人的路,说不上话。
我再说一个经络,经络是把一些疾病啊都归纳在哪个经哪个络里头,这倒简单了,可是这个经络在疾
病当中是个重要的部分,这是个信息处理系统,哪儿没有信息那是不可能生存的,如果把这个信息系统
认为是包罗万象的,那是个错误。它只是一个系统,它跟别的系统是不能分开的一个系统,所以这个经
络辨证是不完美的。
再说三焦辨证,三焦辨证是吴鞠通先生,在《温病条辨》里头出现的一个辨证法,什么是三焦啊?他
特别解释了一下,因为三焦在他这个理论里说不通,他把上焦说成心肺,上焦是指的心肺,中焦是指的脾
胃,下焦是指的肝肾,这一来呢,这三焦又成了脏器了,但是它和脏腑辨证不一样,它是辨的一个
温病,但是它的方法呢完全是模仿的《伤寒论》的方法,但是它有发展,这一点是功

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不可没啊!它有很好的发展,而且很大的发展,它发展了什么?发展了方法。
他在《伤寒杂病论》的汗法当中,创造了一个透表法,这是救活人无数的一个方法。它这个病啊不能出
汗,还不能通便,还不能吐,它叫透表,他说的非常好!他说:温病啊最需汗解,是最怕出汗。你看这个,
你琢磨琢磨这茬儿,只能用辛凉透表不能用辛温,这么讲的,对不对啊?对!在现象上对,在本质上他没说
出来。这个透表法啊,为什么怕出汗,他没解释,他说最怕出汗,还最需要汗解,最需要在表层把毒排
出来,还最怕发汗。
我们发现了系统以后才知道,他说得非常的对,不能出汗,一出汗就坏了,说不从表解还不行、必死,不让
它从体表出来必死,出汗还不行!其实呢,它是从血往外排,所以凡是这种温病呢都出现一些丘疹或者是淤
点,就是瘀血点小红点哪、红斑哪或者是疹子,都出现这个,这是从毛细血管往外排,它不能出汗,一出
汗哪,血液的浓度高了,把血液的粘稠度提高了、水分少了,水分少了在血循环上就相对差了,它不利于
往外排毒,所以它怕出汗,出汗出着毛病,说不出还不行,不出把它闷在里头就死了,这他发展了一
个透表法。
活下来的人就多了,太多了!而且他把下法又发展了,就是《伤寒论》的承气汤,从白虎汤到调胃承
气、小承气、大承气、桃核承气、大黄牡丹皮等等,下瘀血汤,他发展了什么啊?承气汤,宣白承气、导赤
承气、增液承气,他又增加了好几张,可能是增加了五个下法,这是吴鞠通的贡献。他发展了方剂了,就是发展了方法
了。方法是什么?是透表!方剂是什么?是添加了许多承气汤。方剂和方法不是一回事,所以啊发展了一点也
不得了,那可不是个简单事,这是三焦辨证。
卫气营血辨证呢,这是叶天士先生在《温热经纬》里说过的话,他没著作,他的徒弟把他平时的语录
集合起来搞了一本《温热经纬》,所以他呢,把一个温病哪,一个温病过程啊分了四个阶段,卫、气、营、血,分
了四个阶段,他没提脏腑,他直截了当的把一个病在最轻的时候、在比较重的时候、在重的时候、在最重的时候,
他把一个病分成了四个阶段来治,这四个阶段领述了四群方法,这个人很朴实,我一看很朴实,很简练,所
以他的贡献啊也不小,也是在方法上的贡献。
从八纲、脏腑、经络、三焦、卫气营血这五个辨证法,有一个共同的东西,就是以方法为主,都
是重在方法,都是受了《伤寒杂病论》方法系统的影响,正是因为它也是一个方法系统,我不管它完整与不
完整,它完整到什么程度,我们不谈这个,因为它也是一个方法系统,所以它能存在到今天。
大家也可以知道,这个医学的终端啊,是方法,方法是离病人最近的一个东西,吃了就好,还是吃了
就不好,他们共同的内涵就是重视了方法,都在模仿了《伤寒论》的方法,不管你是自觉的是不自觉的,
你都走了这么一条路,所以你能被广大的人民接受,你能够存在到今天,但是因为各有不足之处,都有不
足的地方,所以啊谁都不能取代谁,只能是共存!

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打个比方,不一定正确,四大名生、四大名旦、四小名旦谁能代替了谁啊?谁也代替不了谁!你
学谁的?我学梅派、我学荀派,各有千秋,所以这个辨证法啊,到今天还是这几个辨证法,没有重大的发
现,也没有重大的发展,中医还是自己说不清自己,你怎么着治病呢!你这么说,你是八纲辨证;他那么说,
他是脏腑辨证;那一位那么说,他是六经辨证;再一个是三焦,怎么怎么;各说各的,统一不了。
这个问题并不是说中医有什么缺点,我不看成是缺点,一个文化体系在自由发展,大家从各个方面
去寻觅,去追求更完美,这是一个追求完美的过程,没有什么不对,这是必然的也是!你看其它的学科都
比较容易,唯独生命到今天哪,全世界都没有认识的。你看那飞船登月几年就行,可是人几千年也没有
认识了自己,这有什么办法啊?这就是个存在的东西。
所以我们今天谈到辨证法,这是现代是这么一种情况,这种情况是从历史,起码两千多年走过来的,
这是个很难的问题,唯独生命,认识生命是很难的问题,要破坏生命那是很容易的,有几句题外的话,说说
也有好处,你看长崎和广岛咕嗵一下原子弹,几十万人没有了,就这么容易!这个东西算不算科学啊?这几
天看哪儿,大量的生物怎么就神奇地死亡?死亡干嘛神奇地死亡?怎么那么神奇地死亡?!有人知道为什
么啊,不说!你看制造死亡太容易了,活下一个人来可很难啊!今天我们谈的就是活人的问题,这是中
医的辨证法。
我再谈一下我们今天的,我们谈的这个本能系统医学的辨证法,它既有共性,也有个性,每一个个
性当中都存在着共性,我们在共性当中去认识个性,在个性当中再认识共性,所以它是具体的,它是非常具体的,
它又是非常一般的,它是特别简单的,是特别平常的,但是又是特别神奇的!
邓铁涛先生是学温病的,温病学很好,03年非典的时候出来,治了50多个病人,零传染,他带的
那个医疗人员,一个也没有传染,零转院,他接手的病人从来都没有转院,就是他治到末了都好了,零死
亡,零死亡就是都好了,还有一个零后遗症,一个后遗症也没有。这四个零啊,是全世界医学史上一个奇迹!,
外国人说,我们中国人不说他,但是有的人说他,心里头记着他,这是中国的特殊情况。
这是为什么啊?零三、四、五、六、七、八、九、十,八年以前,他还不不到九十,可能八十八、八十
九的,这么一个老头子出来,人们还笑话他不带口罩,你看着吧,怎么回事?说他不懂科学,他连口罩也不
带,但是他不感染,连他那一群徒弟都不感染,这是为什么这么神奇啊?!这就是啊,有一个神奇的方法,
这个神奇的方法就是吴鞠通加叶天士一张方子,一张什么方子?透表的方子,我说这透表是法,那张方
子、药方子叫方,这是法,那是方、方剂,这是法、法则。
这个神奇从哪里来的?邓先生没说,他做了!从我们的本能来的,我们本来就有这个能力,我们就
发烧,我们就发烧我们看见了,它向外排异啊!我先给你弄冰袋,再给你使酒精擦,不让你发

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烧,舒服了吗?舒服了,一会又烧,就这么倒来倒去,你想往外排,我就镇压你,你想往外排,我就镇压你,
后来你肺受不了了,你呼吸快不行了,我弄呼吸机帮着你,非典就是这个结果。邓铁涛就不是,想往外排啊
帮帮他,透表,完了。显好了,再吃,几天好了病了,排出来了!谁神奇啊?我说不是邓铁涛先生神奇,
是我们的本能是神奇的,他这个团队为什么就不感染呢?有人问,他怎么不感染呢?我说他有了病啊他
不吃化学药,不信你问他去,他们都不吃化学药,所以他们体能啊不受伤害,他有异物进来了就排出去了,
说常吃化学药,吃着又方便,哪一样好吃哪一样,我吃进口的,越贵越好,来,吃、吃、吃,亚健康!亚健
康啊,病毒也找你,细菌也喜欢找你,什么病都喜欢找你,就这么回事!
所以我们哪,明白了本能系统,是唯一保护我们生命的一个自然能,这是有好处的,有大好处的!我
们知道怎么生活,我们知道有病怎么着处理,我们知道怎么着不受伤害,当然我们还可以学会了帮别人。
我们大家议一下,议一下。对于这个辨证谁有什么意见?你反面的意见我最喜欢,我说给你,随
便讨论一下,一讨论啊就深入了!你说。
学生:老师,我对意象有个问题,《伤寒论》里有说意欲饮水、反不渴者,和饥不欲食,他这个意欲
饮水是想喝水,但是又说反不渴者,渴应该也是人的感觉,然后还有饥不欲食,饥是人的感觉,欲也是
人的意象,我这个不明白。
郭老:你想问什么?
(学生1)我就是想问这个好像他俩都是意象,但意象是矛盾的、矛盾,他是不是这个渴和这个
饥不是意象,那个不欲和意欲才是真的意象……
郭老:请坐,我说给你,凡是生命当中没有矛盾,明白吗?这就证明没有我们自个儿打自个儿的,没有
自个儿杀自个儿的,没有矛盾,你那书上怎么讲的你说说,你那书上怎么讲的。
(学生1)我是这学期学的《伤寒论》,老师上课的时候就把这个带过去了。郭老:
没说,我给你补上,他说他也说不出来。
(学生1)我知道肯定不是矛盾,但是这个文字不知道怎么理解。
郭老:怎么理解,这么理解,欲饮水、反不渴,意欲饮水,欲就可以了,甭那个意了,听到了吗?那个
意字,欲字就完了,想喝水反不渴,常见这个症状,不要把它看成是一个矛盾,把这两个短句作为一句看,
这是一个现象,想喝水反不渴,这个想喝水并不都是渴啊,这个渴啊一定是想喝水,这个想喝水并不都是渴,
先说渴是因为什么,怎么你就渴呢,怎么你身上净水,有水肿,你还渴?听明白了不?你那细胞里头没水、
缺水,你就产生一种渴,这是个本能的,可是你喝的水上胃里去啊,胃就受不了,胃组织里有水,水进来就难
受啊,所以他不是渴,只是想喝水,听明白了吗?

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这是什么啊?这是有水,组织里有水,一个症状,我们要知道这个人他老想喝水,我又喝不下去,我
又喝不了,我又不渴,干,这个人必定干,凡是水代谢有障碍的,分泌都有障碍的,嘴口腔是干的,嗓子也
是干的。
学生:老师,我想到了那个条文里面说“渴欲饮水,但是水入则吐,水逆……”
郭老:你说这是五苓散证!这水下不去,喝下去就吐出来,怎么着?他胃下不去,满着呢,这是水代谢
不了,这不是水潴留,五苓散是水代谢不了。
学生:那就是这个里面说的想喝水,但是喝了以后又不能喝。
郭老:水入则吐,一进去就吐出水来。
学生:刚才那句饥不欲食,后面还有一句是食则吐蛔,食则吐蛔虫。
郭老:这是那个《伤寒论》厥阴篇纲领上的,厥阴之为病,消渴、气上撞心、心中疼热、饥而不欲食,
对吧?食则吐蛔是后来人加上的,有蛔他吐蛔啊,没蛔他吐出蛔来了啊?对不对?
那个饥而不欲食,也是一个常见的症状,我说给你。人为什么饥?饿得慌,不想吃,不要看成是矛盾,
把他看成是一个症状。怎么他饿还不想吃呢?饿是一种感觉吧?!饥是一种感觉吧?!怎么会感觉饥呢?!
说我早晨吃得不多,我早就饿了,这十二点多了,我饿了,我很饿,这种感觉是怎么来的?我们先说这种
感觉是胃啊,昨天晚上吃的那个都排下去了,今天早上吃得不多也排下去了,胃里空虚了,空虚了以后啊,
人有个本能,这个本能告诉你啊,通过这个信息系统,告诉你要吃东西了,你要吃东西了,我让你饿,怎么
让你饿啊?胃强烈的收缩,产生了饥感,听明白了不?这个饥感是这么来的,赶紧着吃,三碗炸酱面
进去了,这胃不收缩了,这是饥感来的原因。
这儿饥感为什么不想吃呢?他胃里有东西有食物,他紊乱了,这个信息系统紊乱了,它还收缩,一收缩产
生饥感,产生饥感就吃,吃不下去啊,胃满着呢!听明白了吧?这是什么啊?这是信息系统紊乱了,一般
这个病啊,你看是厥阴病,应该是用调节方法的病,吃两三副药啊就好病,这病我治的太多了,这是个饥感,
只是有饥感,不是胃里排空了,胃里还存着好多东西,还没下去呢,可是这信息系统就让他收缩了,这是
《伤寒杂病论》上的,看起来你对中医还挺认真,这么一个问题还带到这里来了,听明白了吗?谁还
有问题?
(学生1)老师,我还有一个问题,《内经》里面它的《六节脏象论》里面就说了各个脏腑的功能,
比如说心为君主之官,您说心为君主之官神明出焉,讲脏象啊……
郭老:这是个问题,这个可不是一会半会儿讲清楚的问题,这个脏象,我们要知道这个脏象到今天,至
少有一千八百年左右吧!对不对?那个时候的人跟现代的人,认识方法是不同的,人不可能停止过探索自己
啊,这是一个认识水平,我们看是一个认识水平,如果我们今天是亦步亦趋,一千八百年前的人怎么走,
这一步我们也怎么走,我们就不是现代人了,那我们就是古代人了,我们

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现代人怎么看古代的东西,怎么看今天的东西,怎么看国外的东西,怎么看我们自己的东西,这个应该有
一个看法,应该有一个观念,反正我敢肯定这一点,如果认为过去百分之百全是神圣的,这个人哪就不够
做现代人的资格,他可以做古代人的资格也不是百分,任何一个时代的东西,都不是百分之百地完美,
我们不能因为有一个脏象,我们今天就完全按照脏象去理解人,这是个错误。
(学生1)就是说《内经》的这个体系不一定正确?
郭老:我什么也没有说,我没说他正确也没说他不正确,我说我们应该怎么看待古代人的著作,我们怎么看待古代
人,我们还得要正确地看待我们自己,我们得首先认为我们自己不是傻子,我样样不如古代人,我们也不是,那人类
就不能发展了,对不对?说现代我们把祖宗的文化丢了很多,这个我们要承认,我们自己是有过错的,我们自
己自毁长城,那是有过错的,但是我们反过来认为古代百分之百都是完美的,也未必是对的,但是这不是两
个人吵嘴的事,这是一个人躺在自己的床上自我反省的事儿。
学生:继续问辨证,六经和六经以外的辨证。
郭老:我们只能把现代存在的东西,进行比较,进行研究,我们没有权利去批评古代人,《内经》
是个论文集,不是一个人的作品,其中有很多好东西,真是一字千金,但并不都是一字千金,古代人
没有做到的事,我们应该做到,我们并不是说我们就照古代人一板一眼地去做,不是,那就没发展了,我
们只要把古代人的精华继承下来,就不错!
(学生2)精神恍惚、怵惕等归于胆,治胆,后世就有柴芩温胆汤?
郭老:问题啊在那温胆汤上呢,没在这个理论上,那温胆汤也不是治胆的,也不是治胆的,这个古代他
把什么东西都分成五份,这有的东西就不是五份,他要把什么东西都分成五份那就错了,那有的东西就是五
份,有的东西就是六份,这是大自然规定的,我们只能去认识,这个五脏啊、五色啊、五味啊、五气啊,
这是人规定的,我不赞成这个,他可以分成五个系统。
但是这个五行就是五个,差一个也不行,它只有是五,我告诉你,它只有是五。六行行不行?不行,
四行也不行,就是五行!你看你画个五,金、木、水、火、土,相生相克画一个连线,这是个五个角,其中都
是三角,你在里头,再在其中画上连线,还是三角,你画一千个一万个,哪怕你画得像恒河沙一样多,都是
三角接成的五个,所以它是一个非常稳定的东西,这是个宇宙万物的结构,说它为什么那么稳定呢,它根
据什么是个三角呢,就根据依赖和制约,你看看这个东西,依赖和制约,你画一画,你从依赖和制约,没有
他没有我,没有我没有他,他就治他,他就治他,形成了一个缺一个制约就散架,缺一个依赖也散架,只有
既有依赖又有制约,连起来是一个稳定的宇宙世界,稳定的宇宙万物,这个有什么办法呢,它就是个
五!
你看下了这么些年的雪,几千年、几万年,就是个六角,哪一个雪花也是六角,它就没一个缺

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一个角呢,所以六就是六,五就是五,都是大自然来的,凡是人编的这个,都不是真理!我就不相信人,我
相信大自然!他把这个肝,肝是将军之官,谋略出焉,他把这些感情上的东西都分开,分到五脏上来了,但
是分到五脏,我们要是接受它啊,要保护自己啊,要治病啊,怎么办呢?还得要说通了,说通了就绕弯
呗,就绕来绕去、绕来绕去,不就这么回事吗?
说来说去,他所以能存在,就是那张方子,要没有这张方子,把这些说法都糊啦平了,什么都没有,照
样吃,照样好病,它没起作用,想想是这么回事不是?咱们除了这个以外,老祖宗给留下有几张方子,咱们
创造一张好不好啊?拿出来,拿不出来,拿出来了,符合不符合过去的理论,不符合,有效没效,有效,比
你的还有效呢,古代人没做到,现代人做到了,不符合古代,那就对了,要都符合就没发展了,明白了吗?我
说你明白不了,因为这事太简单,你就明白不了了!
咱这么说吧,你说用一张方子治了四十个病,就这么一张方子治了四十个病,谁吃也是这张方子,在谁
身上也是治这四十个病,我没四十个我就三十五个,三十五个咱就三十五个好啦,说五个,五个也好啦,谁吃谁好,
中国人吃好了,外国人吃也好了,这张方子好不好啊?古代有没有啊?听说过吗,有吗?我还给你说,还说
这张方子,高血压吃了高血压好了,糖尿病吃了糖尿病好了,我有十八个并发症,你有十八个,我有十九个,大
家吃了都没了,并发症也没有了,好不好?好吧?!咱再说一个大胖子,一个瘦子,都吃这个药,都吃的这张
方子,大胖子吃了以后说什么呀,说
我就是爱吃肉,怎么我现在看见肉就不想吃了?那瘦的说,我跟你相反,我以前不想吃肉,现在看见肉就
没够!你说这个方子是个什么玩意儿!如果它是个事实,真是有这个效果,到最后瘦的体重增加,体力增加,
精力增加,胖的体重下降,体力增加,精力增加,两个人最后身高体重都趋于平衡,这是个什么方子?这个
方子有没有?能有不能有?说不能有的是个错误,我告诉你!说有的你拿出来我看看,你要说没有,我
拿出来给你看看,这是怎么回事啊?这就是本能系统论!
在这个理论指导下合成的一个方子,可是医学上解决了这个问题,人家说,你别骗人了,这么大年
纪了干点什么不好啊,撒谎,吃饱了没事。我忙着呢,他都说错了,我不是撒谎,是他把文化丢了,我现
在正在忙活着什么呢,忙活着恢复传统文化呢,等大家有了文化,重新认识自己的老祖宗,我们的老祖宗就是
这样,比外国人强多了,你想想这个问题是什么问题。你是哪个学校毕业的?
(学生3)我在中医药大学读三年级。
郭老:你再读几年吧,读到七年以后你再明白明白吧。
(学生3)我觉得在学校明白不了。
郭老:你知道明白不了,你就算明白了。小乐,他叫乐潜山,他说了一句明白话,他也在中医药大学,
他说过一句明白话,跟你这话类似,慢慢就明白了,你只要想明白就明白了,要不想明白,谁也没法,大家可以
从网上下载下来看看,我以后讲完了就上网,谁有问题?

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第三十一讲中医辨证
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(学生4)我不敢说。
郭老:不敢说,我借给你点胆量,说吧!
(学生4)什么是证?证候的证,有人写作症,症状的症,按照学校的教育的理解,说的发热疼痛
等等这些都是症状,一群症状是一个证候,什么是证?有人写作症,我再具体说,再一个按照脏腑辨证,学
校的方法,比如说肝火上亢,目红喜怒等等这些都是症状,这一群症状是一个证候,那就是说这证和症是
不一样的……
郭老:我明白了!症状和证候不是一回事,这个证候是几个症状表现的一个证候,证候就有了一种思辨、
探讨的探索的一个结果,这是一个证候,一般的证候都是一个症的群体。
(学生4)请问为什么有人将证写成症?
郭老:这个因为繁体字和简体字,还有一个带病字旁的,还有一个不带病字旁,往往人们在这一方面
不是那么严谨,有写这个的有写那个的,这两个字是共通的。
(学生4)是不是《伤寒论》里边不分?
郭老:对,不分,一个证,就是证明的证,实际上是对的。它证明什么?它是一个证明一个疾病,证明
疾病的一个东西,一个现象,实际上我们这个现象是我今天给大家讲的,以前不管什么现象,都叫证,有叫
证候,我说是现象,这个东西为什么说是现象,因为他就是现象,它就是显示出来的一种象,我们不能每迈一
步,是看着古代人是怎么迈的,他那一步多长,脚多大,我不管这个,我是要前进的,你走我也走,你小步我大
步,我不按照你的那个步走,你走歪了我可以走正了,所以我管它叫现象,我这个辨证体系,对于这些
我都认为它是现象,你们可以说它不是现象。
咱们谈谈这个问题,你只能说古代人怎么怎么的,他说他的,我说我的,谁把病说好了谁是老大,对
不对啊?他说这个证候以前有人说过什么吗?他怎么没按以前说的?以前人们吃生肉,怎么他不吃生肉啊,他
吃红烧?我就是这个意思,我要写我的书,我要传送我的那么一点点小智慧,所以我怎么着方便,怎么着让大家明
白,怎么着,我不能亦步亦趋地按照古人,古人一眨眼我就眨眼,古人一咧嘴我就咧嘴,那不行,那我成什么了,没有我
了,我就说现象,把脉象舌象都归为现象,这本来就是现象嘛!它是现出来的不是?!它是一种象不是?!对,
没错,就是现象!我要透过这个现象,用思辨的方法,看到现象内在的本质是什么,我看到本质跟他看到的本
质不一样,脏腑辨证看到的是脏腑,八纲辨证看到的是那八个纲领,我看到的不是,我看到的是本能系统活动的趋势!因
为我需要的是这个,我得顺着这个趋势,让他好好保护这个生命,明白这个道理吧?
你千万别犯中国人常犯的这个毛病,一切都遵古,不行,可遵则遵,不可遵则决不遵,要都遵古没
有今天的发明,要不遵古你没根,对不对?一个无根之水啊,无本之木啊!我们有根,我们有发展,你古
代那棵草开的那么大个花,我今天我要开这么大个花,我也扎根在这块土地上,扎根在
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